最後のネタは研究倫理。最終回はまとめでオンデマンド。

心理学研究法。ちょっと序盤でしゃべりすぎて、後半時間が足りなくなった。

臨床心理学。質問は特になし。今年度結構大きく追記し、授業教材の分量がかなり多くなったので、整理をする必要があるかもしれない。

今日は進化心理学の回。ちょっと他の授業で使うためのデータを集める必要があったのでかなり爆速でしゃべって余裕を持って終わった。本当はもうちょっとゆっくり話したかったが……。その分リアクションペイパーはたくさん集まりました。

発達心理学の回。この授業は火曜1限だが、火曜3限に発達心理学の必修授業があるので、おそらくそこでほとんど学んでいるものと思われるので、学生にとっては復習の要素が強いかもしれない。

社会心理学の回。うまく説明できない上に時間がなくなってしまった。案の定小テストもあまりよくなく反省。

オンデマンドの前半部分まとめの回。

性格心理学。この回の小テストは例年50点ちょっとでなぜか点数が悪い。小テストの難易度設定を検討するか、あるいは授業教材の改善が必要かもしれない。

認知心理学の2回目、思考・判断・意思決定。